AVANCEM CAP A LA IGUALTAT ENTRE HOMES I DONES?

• Androcentrisme: que el centre és l'home. Analitzar tot des de la visió de l'home. Això ens porta cap a un sistema patriarcal, sistema on les persones que decideixen són homes.
• Democràcia paritària: la representació dels dos sexes ha d'estar entre un 40 i un 60%. Com que ens trobem en un nivell en què no hi ha igualtat, hem d'aplicar aquest tipus de mesures.
• Perspectiva de gènere: veure alguna cosa amb ulls diferents depenent del gènere. Com a mestres tindrem l'obligació de veure la realitat de diferents maneres.
• Invisibilitat: les coses que no es veuen no existeixen.
• Plans d'igualtat: algunes mesures que es posen dintre el municipi, la universitat...
• Sexisme: vivim en una societat sexista perquè ens diferenciem. Predomini del sexe masculí sobre el femení.

Durant la sessió vam veure un vídeo en què una noia li explicava a una amiga que es trobava esgotada del seu dia a dia. El marit i el fill no fan res a casa. Es plantejava renunciar a l'ascens que li havien oferit, fins i tot demanar una mitja jornada. Això ens demostra que homes i dones no es comprometen de la mateixa manera en les tasques domèstiques i familiars. El xiquet fa el que fa el pare, fa que això es vagi repetint generació rere generació. 

La capacitat de fer-ho hi és, però estem repetint rols i com a educadors n'hem de ser conscients, hem de veure què són responsabilitats compartides.